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　　为贯彻党中央、国务院关于加强和改进新形势下大中小学教材建设的意见，建立健全大中小学教材管理制度，切实提高教材建设水平，我部牵头制定了《中小学教材管理办法》《职业院校教材管理办法》和《普通高等学校教材管理办法》，经国家教材委员会全体会议审议通过，报中央教育工作领导小组同意，现将三个教材管理办法印发给你们，请认真贯彻执行。

温州9月26日电(周健 项颖 程芳)近日，位于浙江省温州瑞安市的一家共富工坊，收到了一封来自数千公里之外的“邀请函”。原来，新疆拜城县期望该工坊负责人能到拜城参观交流，并在当地一文化活动上作主题为“探索民族乡村共富联盟新模式”的宣讲。

“在我们看来，这可能是因为目前可供AI训练的生命信息数据还不够多，理解还不够聪明导致的。”水木分子联合创始人、首席技术官乔木博士表示，“我们对博奥晶方的分子本草技术，在中药组方筛选、组方优化、功效成分筛选、复方功效评价、适应证预测、联合用药预测等方面的独特优势充满信心。这次合作将有望推动中医药研究进入数据驱动、大模型赋能的新范式，为中医药研发提供更加科学、精准的方案，甚至在合作中我们看到了反向推动人工智能创新模型范式发展与建立的可能。”

1931年“九一八事变”后，为避日寇劫掠，故宫博物院理事会议决定将故宫文物精品南迁。1948年底至1949年初，部分故宫文物被运往台湾，现存于台北故宫博物院。

近日，记者在西藏拉萨市林周县境内拍到黑颈鹤、白唇鹿、藏雪鸡、藏马鸡等野生动物。近年来，为依法保护野生动植物等自然资源，西藏强化顶层设计，先后颁布实施了《西藏自治区野生植物保护办法》《西藏自治区陆生野生动物造成公民人身伤害和财产损失补偿办法》《西藏自治区湿地保护条例》《西藏自治区〈中华人民共和国野生动物保护法〉实施办法》等法律法规，为野生动植物等资源保护管理工作提供法律支撑。据悉，西藏现有野生脊椎动物1072种，国家重点保护的野生动物有219种。已记录的野生植物9600多种，西藏特有植物1075种，各类珍稀濒危保护野生植物383种。